수학여행이 사라진 교실, 아이들의 소중한 추억은 어디로?

현장학습과 수학여행의 현실

현장체험학습과 수학여행이 사라지면서, 아이들이 과거 어머니가 싸준 김밥 도시락을 안고 설레던 순간들을 더 이상 경험하지 못하고 있습니다. 최근 보고된 바에 따르면, 서울 시내 초등학교의 현장체험학습 진행률은 10곳 중 2~3곳에 불과하며, 이는 외부활동을 기피하는 경향이 서울에 국한되지 않음을 보여줍니다. 특히, 2022년 강원 속초에서 발생한 학생 사망사고는 교사들이 현장학습을 꺼리게 만든 주요 원인으로 작용했습니다. 이 사건 이후, 교사들은 업무상 과실치사로 처벌받는 등 심리적 압박을 받고 있습니다.

 

 

 

 

학교안전법 개정안의 기대와 우려

정부는 오는 21일 시행되는 '학교안전법 개정안'을 통해 교원의 교육활동 중 사고에 대한 민형사상 책임을 면제받을 수 있도록 하여 외부활동 기피 문제를 해결하고자 하고 있습니다. 그러나 교육 현장에서는 개정안에 대한 회의적인 반응이 지배적입니다. 교사들은 개정안의 안전조치 의무 기준과 책임 범위가 명확하지 않아 여전히 불안감을 느끼고 있으며, 이러한 구조에서는 적극적인 현장학습이 어렵다는 목소리가 많습니다.

 

 

 

 

학부모와 교사의 시각

학부모들의 반응도 엇갈립니다. 일부는 수학여행을 손꼽아 기다리던 아이들이 낙심했다고 전하며, 교사의 불필요한 부담을 이해한다고 말합니다. 반면, 다른 학부모는 안전 문제를 걱정하더라도 외부활동은 아이들에게 소중한 기회라고 주장하며, 현장학습 취소를 수업활동 방해로 비판했습니다. 이처럼 학부모와 교사 간의 의견 차이는 현장학습에 대한 신뢰 문제로 이어지고 있습니다.

 

 

 

 

전문가의 조언

전문가들은 교사에게 형사책임을 묻는 분위기 속에서 현장학습이 줄어드는 것은 당연한 결과라고 지적하며, '책임을 강제하는 환경을 없애야 한다'는 의견을 제시합니다. 이러한 환경에서 교사는 교육 본질을 잃고 안전에만 집중할 수밖에 없다는 것입니다. 이는 결국 아이들의 소중한 경험을 빼앗고 있으며, 교육의 목적을 달성하는 데 장애가 되고 있습니다.

 

 

 

 

수학여행의 추억을 찾기 위해

아이들이 경험할 수 있는 소중한 수학여행과 현장학습의 기회를 되찾기 위한 노력이 필요합니다. 교사와 학부모, 그리고 교육 관련 기관이 함께 협력하여 안전과 경험을 동시에 고려한 정책을 마련해야 할 때입니다. 아이들이 다시금 설렘을 안고 외부활동에 참여할 수 있는 날이 오길 바라며, 이는 모두의 책임임을 잊지 말아야 합니다.

 

 

 

 

수학여행의 부재, 아이들의 꿈을 앗아가다

현장체험학습과 수학여행이 사라짐에 따라 아이들은 소중한 추억을 잃고 있습니다. 교육 현장의 불안한 환경 속에서, 책임을 덜어줄 수 있는 실질적인 정책이 필요합니다.

 

 

 

 

많은 분들이 물어보셨습니다

Q.왜 현장체험학습이 줄어들고 있나요?

A.교사들에게의 부담과 책임을 덜어주기 위한 정책이 필요하지만, 실제로는 여전히 불안한 환경이 지속되고 있어 현장체험학습이 줄어들고 있습니다.

 

Q.학교안전법 개정안은 무엇인가요?

A.학교안전법 개정안은 교원들이 교육활동 중 발생한 사고에 대해 민형사상 책임을 면제받을 수 있는 내용을 포함하고 있습니다.

 

Q.학부모들은 이 문제에 대해 어떻게 생각하나요?

A.학부모들 사이에서도 의견이 분분하지만, 많은 이들이 아이들의 소중한 경험이 줄어드는 것을 안타까워하고 있습니다.